閱讀理解是德福考試的第1個部分。其實對于中國考生來說，閱讀理解放在第1部分考對大多數人來說是非常有利的，中國考生普遍最擅長的是閱讀這種輸入性的工作，其他產出性的能力(說、寫)相對會薄弱一些。

　　所以，在第1個部分奠定良好的成績對整個一天的德福考試都是非常有利的。下面讓我們從話題素材、能力考察和背景知識三個層面來全面理解一下德福閱讀吧：

　　1. 話題素材

　　德�？荚�(TestDaF)檢驗的是考生有沒有達到在德國學習、生活和交際的基本水平，以及其能不能很好地適應在德國的學習和生活。所以不難理解，德�？荚嚨念}材多為：

　　大學校內外活動：學習、專業、課程;實踐、打工、課余活動等。

　　廣泛的社會、科普話題。

　　德福閱讀也不外乎這幾個話題。其中閱讀一更多的是大學校內外學習、生活、實習相關的話題，閱讀二三則是社會、科普實驗內容。

　　2. 能力考察

　　了解了德福閱讀的題材后，那么值得關注的就是：德福閱讀到底考察考生哪個方面的能力呢?一起來看看：

　　閱讀一：

　　這部分是定向匹配題，考察的是選擇性閱讀(selektives Lesen)的能力。通常不需要考生精讀文章的每一句，只需搜尋能與題目需求匹配的關鍵信息，正確答案往往是與題目相關的Paraphrase(同義改寫)。

　　閱讀二三：

　　閱讀二三分別是單選題(ABC)和單選題(Ja, Nein, Text sagt dazu nichts)，考察的是泛讀(globales Lesen)與精讀(detailliertes Lesen)相結合的閱讀能力。即通過泛讀來區別不同段落的不同內容，確定答案所在的文段，最后精讀細節信息完成題目的解答。

　　針對德福閱讀要求考生所達到的能力，大家應盡可能地在備考階段大量泛讀類似的文章、報刊，結合精讀的技巧提取出重要的信息，也就是反思我剛剛讀到了什么，而不再是對著復雜的文章看一句查一句、遇到不認識的單詞就驚慌，應該培養自己結合Kontext大膽猜測生詞的能力。要知道德福閱讀中肯定會出現你不認識的單詞，你不認識，大家都不認識，這個時候考驗的就是你的推測能力，這個單詞某種程度上一定是你可以結合上下文推測的出來的。所以不要過度依賴字典。

　　3. 掌握一定的背景知識

　　最后，需要提醒大家的是，如上一段所說，德福中經常會出現某一領域的專業詞匯(生詞)，但是德福閱讀不會考察任何特定領域的知識點，而是檢驗考生的德語語言能力。正如：Nicht Ihre Meinung und Ihr Wissen werden bewertet, sondern Ihre Sprachf?higkeit.

　　話雖如此，相信大家都能感受到“提前了解一個話題”和“對一個新話題一無所知而無從代入”的區別

　　以上就是南京歐風小語種小編本次給大家分享的一些小方法，各位小伙伴一定要根據自己的實際情況來進行復習哦。