南京歐風小語種培訓(xùn)多年的小語種教學(xué)經(jīng)驗，歡迎大家前來免費試聽小語種課程，滿意后在選擇報名。

 　　師資力量

　　華宗德：南京歐風資深德語教授，南京大學(xué)德語系畢業(yè)，原南大德語系系主任，長期主持并從事德語教育工作，是南京乃至全國德語教育界泰斗，德高望重。曾出版多部德語教學(xué)書籍，一生致力于德語語言學(xué)習的研究。講解語法條理清晰，精辟獨到，承襲了德意志嚴謹?shù)娘L格。30多年大學(xué)德語教育工作累積了豐富的教學(xué)經(jīng)驗，對怎樣學(xué)好德語有著自己的獨特見解。

　　趙秀芳：南京歐風資深德語講師，南京大學(xué)德語碩士畢業(yè)。曾任同濟大學(xué)德語系副教授。30多年在大學(xué)和培訓(xùn)機構(gòu)的教學(xué)經(jīng)驗讓趙老師研發(fā)出一套適合白領(lǐng)和出國學(xué)員學(xué)習德語的快速學(xué)習法。對學(xué)生耐心熱情，從零基礎(chǔ)到高級階段都可以輕松駕馭。對于教育事業(yè)的熱忱和負責讓趙老師對自己的學(xué)生充滿自信。她堅信任何德語難題都可以通過努力解決。

　　徐曉英：南京歐風資深德語教授，南京大學(xué)德語系畢業(yè)，原南大德語系教授。7年留德經(jīng)歷使其對德國文化及德語有著深刻了解。徐老師對德語聽力和口語更是有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗，擁有眾多德福考試學(xué)員。30多年大學(xué)德語教育工作積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗，且對學(xué)生認真負責，深受學(xué)員愛戴。

　　徐瑩：南京歐風法語組組長，畢業(yè)于法國巴黎大學(xué)第七大學(xué)，學(xué)習語言學(xué)對外法語方向?qū)�業(yè)。采用中西結(jié)合的教學(xué)風格，使學(xué)生在課堂上就能準確的掌握基本語法知識，且能夠及時讓學(xué)生了解法國的大學(xué)信息和時政新聞。徐老師多次擔任出國留學(xué)班的重任，因此對于出國學(xué)員的學(xué)習方法總結(jié)了一套快速學(xué)習體系，深受中心學(xué)生和家長的喜愛。

　　孟祥蕓：南京歐風資深法語講師，畢業(yè)于南京大學(xué)法語專業(yè)，長期從事法語教學(xué)工作，她不僅擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗，而且擅長調(diào)動學(xué)生的學(xué)習熱情和積極性，因此孟老師深受學(xué)員的喜愛，許多學(xué)員在順利留法后仍與孟老師保持著密切的聯(lián)系。她對于法語TEF和TCF考試有著豐富的經(jīng)驗，南京歐風TCF的學(xué)員孫同學(xué)699就是來自于孟老師的班級。優(yōu)美的發(fā)音讓聆聽也變成一種享受。

　　毛悅：南京歐風資深法語講師，法國里昂大學(xué)對外法語教學(xué)專業(yè)碩士畢業(yè)，熟稔TEF、TCF、DELF、DALF考試要點。擅長觸類旁通，保證學(xué)生時間有效地學(xué)習法語語音，語法規(guī)則,幫助學(xué)生理解運用法國文化。曾在法國私立中學(xué)教過移民法語，受到學(xué)生們的喜愛。

　　王瑩 ：南京歐風德語組組長，德國多特蒙特大學(xué)碩士畢業(yè)，歐風德福滿分教頭，曾在大學(xué)德語系擔任講師一職，多年的留德生活于體驗讓王老師對于留學(xué)和移民有著親身體會和獨到的見解，于此同時對德福考試也有深入研究，曾帶出數(shù)名歐風德福聽力單項滿分學(xué)員，在教學(xué)過程中，善于總結(jié)繁瑣的德語重點語法現(xiàn)象，為學(xué)員打下了良好的德語學(xué)習基礎(chǔ)。

　　沈子暄：南京歐風資深德語講師,歐風專職老師，維也納經(jīng)濟大學(xué)碩士，德語歐標考試達人。熱情時尚的沈老師在課程中融入了風趣的異國地理和人文風情，使得上課風格活潑風趣。對于德語歐標考試頗有心得，善于總結(jié)考試規(guī)律，探究考試解題思路本質(zhì)，從根本上調(diào)整解決考生思路問題，幫助眾多考生提高成績，曾指導(dǎo)多名學(xué)員順利通過德語歐標考試。

　　王兮：南京歐風資深意語講師，畢業(yè)于意大利但丁學(xué)院，意大利語語言專業(yè)碩士，并獲得歐標意語C2證書。口語純正，并對意大利語的學(xué)習有著自己獨特的見解。教學(xué)中注重對學(xué)員聽說讀寫全方位的培養(yǎng)，帶給學(xué)員一個立體的意語世界。對歐標意語考試很有心得，曾教出數(shù)十位意大利語歐標考試學(xué)員，教學(xué)成果斐然，深受學(xué)員好評。

　　B2沖刺班，王源麟

　　機緣巧合，暑假提早幾天來了的我，趕上了徐老師的DELF B2沖刺班，第二天就開始了連續(xù)4天的突擊練習，上的我頭皮發(fā)麻，懷疑人生，一點精神也沒有，發(fā)現(xiàn)自己的水平還是那么渣，這次可能錢又要白交了，不甘心，可是自己學(xué)起來的時候卻總是無法靜下心來，沒辦法只能上課時硬著頭皮去聽，每次都去，不敢翹課，一天上下來真的是很累，沒怎么有休息時間，還跟不大上，講的比較快，我的底子也薄，單詞量少，閱讀看不懂，理解不對，甚至題目還經(jīng)常會看不懂，也很難記住單詞，總是處在情緒低落的狀態(tài)。在徐老師那里，我學(xué)到了很多東西，比如怎么寫信件(我寫錯過無數(shù)遍)，還有各種各樣的作文格式，語法點，如何去做各類題型，平時講的題目也是很細致，改作文也是很仔細，很感謝徐老師。

　　考試準備的話，因為我本身課余時間并不多，然后本人效率也相當?shù)停�所以基本都是在上課的時候?qū)W的法語，還有專業(yè)本身的法語課，課下做老師布置的作業(yè)，在每日法語聽力上聽聽TV5，偶爾看看邏輯詞之類的，我有的同學(xué)天天背單詞聽聽力，后考了很高很高的分數(shù)。

　　考試通過的話，一半實力，一半運氣，比如作文正好又是要寫信件，我也算是輕車熟路了，列了下提綱之后寫的比較順手，后居然是得分多的一項，原先我考完之后估計差不多作文15，口語15，其余2項共20，差不多能過，可是口語才8分，很意外，分明很有把握的說，作文17分倒是很驚喜。

　　我認為需要注意的幾點：

　　1.口語考試時一定要記得告訴考官所以教過你的法盟老師的名字(到時候有人來問)，以免考試的時候遇到以前的老師，像我一樣。

　　2.不要慌張，這次考試，長聽力突然移到了前面，猝不及防，遇到類似的突發(fā)狀況一定要冷靜，深呼吸。

　　3.作業(yè)寫完一定要重新看一遍，我當時看著還有四五分鐘，就重看了一遍作文，發(fā)現(xiàn)了不少錯誤，有幾個很刺眼的錯誤，性數(shù)配合，邏輯不通，什么都有，估計沒改過來的話作文分數(shù)能降個5分

　　大體就是這樣，不過如果想通過B2，必須要有日常的時間精力成本，有付出才有回報，當然還需要一定運氣，總之，祝大家考試順利。