|
南京歐風小語種培訓(xùn)多年的小語種教學(xué)經(jīng)驗,歡迎大家前來免費試聽小語種課程,滿意后在選擇報名。
師資力量 華宗德:南京歐風資深德語教授,南京大學(xué)德語系畢業(yè),原南大德語系系主任,長期主持并從事德語教育工作,是南京乃至全國德語教育界泰斗,德高望重。曾出版多部德語教學(xué)書籍,一生致力于德語語言學(xué)習的研究。講解語法條理清晰,精辟獨到,承襲了德意志嚴謹?shù)娘L格。30多年大學(xué)德語教育工作累積了豐富的教學(xué)經(jīng)驗,對怎樣學(xué)好德語有著自己的獨特見解。 趙秀芳:南京歐風資深德語講師,南京大學(xué)德語碩士畢業(yè)。曾任同濟大學(xué)德語系副教授。30多年在大學(xué)和培訓(xùn)機構(gòu)的教學(xué)經(jīng)驗讓趙老師研發(fā)出一套適合白領(lǐng)和出國學(xué)員學(xué)習德語的快速學(xué)習法。對學(xué)生耐心熱情,從零基礎(chǔ)到高級階段都可以輕松駕馭。對于教育事業(yè)的熱忱和負責讓趙老師對自己的學(xué)生充滿自信。她堅信任何德語難題都可以通過努力解決。 徐曉英:南京歐風資深德語教授,南京大學(xué)德語系畢業(yè),原南大德語系教授。7年留德經(jīng)歷使其對德國文化及德語有著深刻了解。徐老師對德語聽力和口語更是有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗,擁有眾多德福考試學(xué)員。30多年大學(xué)德語教育工作積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗,且對學(xué)生認真負責,深受學(xué)員愛戴。 徐瑩:南京歐風法語組組長,畢業(yè)于法國巴黎大學(xué)第七大學(xué),學(xué)習語言學(xué)對外法語方向?qū)I(yè)。采用中西結(jié)合的教學(xué)風格,使學(xué)生在課堂上就能準確的掌握基本語法知識,且能夠及時讓學(xué)生了解法國的大學(xué)信息和時政新聞。徐老師多次擔任出國留學(xué)班的重任,因此對于出國學(xué)員的學(xué)習方法總結(jié)了一套快速學(xué)習體系,深受中心學(xué)生和家長的喜愛。 孟祥蕓:南京歐風資深法語講師,畢業(yè)于南京大學(xué)法語專業(yè),長期從事法語教學(xué)工作,她不僅擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗,而且擅長調(diào)動學(xué)生的學(xué)習熱情和積極性,因此孟老師深受學(xué)員的喜愛,許多學(xué)員在順利留法后仍與孟老師保持著密切的聯(lián)系。她對于法語TEF和TCF考試有著豐富的經(jīng)驗,南京歐風TCF的學(xué)員孫同學(xué)699就是來自于孟老師的班級。優(yōu)美的發(fā)音讓聆聽也變成一種享受。 毛悅:南京歐風資深法語講師,法國里昂大學(xué)對外法語教學(xué)專業(yè)碩士畢業(yè),熟稔TEF、TCF、DELF、DALF考試要點。擅長觸類旁通,保證學(xué)生時間有效地學(xué)習法語語音,語法規(guī)則,幫助學(xué)生理解運用法國文化。曾在法國私立中學(xué)教過移民法語,受到學(xué)生們的喜愛。 王瑩 :南京歐風德語組組長,德國多特蒙特大學(xué)碩士畢業(yè),歐風德福滿分教頭,曾在大學(xué)德語系擔任講師一職,多年的留德生活于體驗讓王老師對于留學(xué)和移民有著親身體會和獨到的見解,于此同時對德福考試也有深入研究,曾帶出數(shù)名歐風德福聽力單項滿分學(xué)員,在教學(xué)過程中,善于總結(jié)繁瑣的德語重點語法現(xiàn)象,為學(xué)員打下了良好的德語學(xué)習基礎(chǔ)。 沈子暄:南京歐風資深德語講師,歐風專職老師,維也納經(jīng)濟大學(xué)碩士,德語歐標考試達人。熱情時尚的沈老師在課程中融入了風趣的異國地理和人文風情,使得上課風格活潑風趣。對于德語歐標考試頗有心得,善于總結(jié)考試規(guī)律,探究考試解題思路本質(zhì),從根本上調(diào)整解決考生思路問題,幫助眾多考生提高成績,曾指導(dǎo)多名學(xué)員順利通過德語歐標考試。 王兮:南京歐風資深意語講師,畢業(yè)于意大利但丁學(xué)院,意大利語語言專業(yè)碩士,并獲得歐標意語C2證書。口語純正,并對意大利語的學(xué)習有著自己獨特的見解。教學(xué)中注重對學(xué)員聽說讀寫全方位的培養(yǎng),帶給學(xué)員一個立體的意語世界。對歐標意語考試很有心得,曾教出數(shù)十位意大利語歐標考試學(xué)員,教學(xué)成果斐然,深受學(xué)員好評。 B2沖刺班,王源麟 機緣巧合,暑假提早幾天來了的我,趕上了徐老師的DELF B2沖刺班,第二天就開始了連續(xù)4天的突擊練習,上的我頭皮發(fā)麻,懷疑人生,一點精神也沒有,發(fā)現(xiàn)自己的水平還是那么渣,這次可能錢又要白交了,不甘心,可是自己學(xué)起來的時候卻總是無法靜下心來,沒辦法只能上課時硬著頭皮去聽,每次都去,不敢翹課,一天上下來真的是很累,沒怎么有休息時間,還跟不大上,講的比較快,我的底子也薄,單詞量少,閱讀看不懂,理解不對,甚至題目還經(jīng)常會看不懂,也很難記住單詞,總是處在情緒低落的狀態(tài)。在徐老師那里,我學(xué)到了很多東西,比如怎么寫信件(我寫錯過無數(shù)遍),還有各種各樣的作文格式,語法點,如何去做各類題型,平時講的題目也是很細致,改作文也是很仔細,很感謝徐老師。 考試準備的話,因為我本身課余時間并不多,然后本人效率也相當?shù)停曰径际窃谏险n的時候?qū)W的法語,還有專業(yè)本身的法語課,課下做老師布置的作業(yè),在每日法語聽力上聽聽TV5,偶爾看看邏輯詞之類的,我有的同學(xué)天天背單詞聽聽力,后考了很高很高的分數(shù)。 考試通過的話,一半實力,一半運氣,比如作文正好又是要寫信件,我也算是輕車熟路了,列了下提綱之后寫的比較順手,后居然是得分多的一項,原先我考完之后估計差不多作文15,口語15,其余2項共20,差不多能過,可是口語才8分,很意外,分明很有把握的說,作文17分倒是很驚喜。 我認為需要注意的幾點: 1.口語考試時一定要記得告訴考官所以教過你的法盟老師的名字(到時候有人來問),以免考試的時候遇到以前的老師,像我一樣。 2.不要慌張,這次考試,長聽力突然移到了前面,猝不及防,遇到類似的突發(fā)狀況一定要冷靜,深呼吸。 3.作業(yè)寫完一定要重新看一遍,我當時看著還有四五分鐘,就重看了一遍作文,發(fā)現(xiàn)了不少錯誤,有幾個很刺眼的錯誤,性數(shù)配合,邏輯不通,什么都有,估計沒改過來的話作文分數(shù)能降個5分
大體就是這樣,不過如果想通過B2,必須要有日常的時間精力成本,有付出才有回報,當然還需要一定運氣,總之,祝大家考試順利。 (責任編輯:admin) |
文中圖片素材來源網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請聯(lián)系刪除




