南京歐風小語種小編今天給大家準備了關于意大利語CELI B2考試的注意事項+答題技巧，大家快來一起學習學習。

　　(友情提示：干貨內容滿滿，不易變質，保存期限長，適合反復查閱哦)

　　話不多說，直接進入我們的題型分析吧。

　　Parte A閱讀理解部分。

　　閱讀理解共分為3部分。

　　A1部分scelte，此部分又分為兩篇文章。都是根據內容進行選擇。老規矩，先看題干，再看選項，了解大致方向，再看文章內容進行選擇。這一部分也考察了學生的泛讀能力，總結能力和迅速捕捉關鍵詞/句的能力。

　　A2部分：句子對應abbinamenti

　　共給出兩篇文章，需要判斷所提供句子分別屬于哪篇文章。技巧還是捕捉關鍵字。當然閱讀部分很考驗詞匯量，同學們下功夫多積累詞匯肯定是妥妥的。

　　A3 risposte brevi 閱讀文章，簡要回答問題。注意此部分，答案是有字數限制的。盡量將所提取的內容用簡單的話語表達出來。考察學生文章信息的提取概括能力。

　　Parte B 寫作部分

　　B1：此類別里面會有兩個內容以備選擇，童鞋們可以根據個人情況和喜好來選擇其中一個進行撰寫。1 composizione fra le due proposte

　　B2 此類別里面會有三個內容以備選擇，一般要求寫一封信件或是一則通知，多為函件類別。

　　一般在這一類里面，題目中都會給出需要寫出來的信息，盡量不要漏寫。1 lettera fra le due proposte。(友情提示：備考前，寫信的格式一定要掌握哦，千萬不要在這里丟分)

　　(關于寫作方面在上篇文章中提到過，老師專門寫過一篇詳細的文章，具體請戳這里：http://it.hujiang.com/new/p795560/)

　　Ok，那么這兩部分總共答題時長是2 ore e 15 minuti。

　　接著就是語法和聽力部分。

　　Parte C 語法分析部分

　　C1 分為兩篇短文，需要填入適當的詞匯。這一部分難在沒有選項可選，需要根據前后文，文章內容來判斷填詞內容。和A2的技巧一樣，如果確認好了詞匯，請注意性數變化，時態等細節。

　　C2 組合句子

　　這部分考察的是語法的綜合運用能力和句子整合搭配能力。需要讀懂每個小分句，看需要何種語法進行連接。為了句子的連貫性，必要時可以添加或刪除一些詞匯來保證句子的完整性。

　　我們可以這樣組句：

　　Ieri ho visto due vestiti in vetrina, tra cui uno era elegante e l’altro era sportivo, alla fine li ho comprati.

　　C3 用所給單詞的正確形式完成句子。這一部分相對簡單，詞已給出，需要判斷詞性及句意來選擇正確的形式。

　　這一部分總共答題時長為45分鐘，請合理安排。

　　Parte D 聽力部分(這里意語君想小小吐槽一下，CELI的聽力一般是放在后面考察的，前面做了那么多的題，又累又暈，接著做聽力，確實很有挑戰性，所以童鞋們要打起12分的精神迎戰哦)

　　D1 共有兩篇聽力短文，聽短文選擇正確答案。B2考試中的聽力語速會稍快。需要平常多下功夫。建議可以聽些語句清晰，內容輕松的意語動畫片以及電影。

　　D2 聽聽力短文，完成句子。

　　做這部分題時千萬不要停留在一兩個詞上面糾結，能寫出多少寫多少。有時聽到一個熟悉的詞，但是又不太確定是哪個時，可以看看句子前后文看是否能夠推出來。

　　聽力部分答題總時長為25分鐘。

　　口語部分

　　B2口語為dialogo+conversazione形式，當然話題也比較深入一些。在自己講述的基礎上+和考官的對話。B2考察語法的全面運用能力。當然在口語中句子邏輯也是考察的重點。希望同學們可以平時多下功夫。我們看下往年真題的題目做一個了解。

　　好啦，還是一句美好的祝愿送給大家，In bocca al lupo!