意語PLIDAB2應該怎么考？有什么好的備考方法嗎？今天南京意大利語培訓機構下班給同學們帶來了PLIDA B2相關的考試干貨和秘籍，希望能幫到大家哦，如果同學們想要咨詢德語相關課程，歡迎撥打咨詢熱線：025-83236520  QQ：120095421   　·考試構成：

　　聽力+閱讀+寫作+口語

　　意語君啰嗦：PLIDA B2級別考試依然是由聽力，閱讀，寫作和口語四個部分組成。如果要說它相對簡單，大概是出于它沒有單獨的語法部分考試，但大家要明白的是，語法是貫穿整個考試的，沒有語法做鋪墊，我們又如何聽懂，看懂，寫清楚文章，如何進行準確的判斷呢?所以，即便沒有專門的語法測試部分，我們還是要在考試之前夯實語法基礎。到B2階段，大家已經學完了所有的意大利語語法部分，對于“七大語式，八大時態”大家應該是了然于心的。

　　1. 聽力(35分鐘左右)

　　每到聽力放兩遍。每題兩分，寶寶們~

　　部分(10分)：5道單選題。

　　這個聽力內容一般是意大利的電視節目采訪(如名人采訪等)。以2010年的真題為例，部分的聽力內容就是對Silvana Giacobini的一段采訪。問題的設置方面一般是跟被采訪對象的事業相關。問題的設置順序一般就是按照文章的講述順序來的。所以大家做聽力的時候，一題一題聽過去就好。

　　做題方法：提前閱讀題目，畫出關鍵詞。

　　這個方法其實適用于我們任何一個階段的考試。畫出關鍵詞才能讓我們在聽聽力的時候更有針對性。那么問題來了，什么樣的詞是關鍵詞?

　　①問題中的關鍵詞：先看5個問題，把問題的主角(主語)，問的內容(時間，地點，方式ecc.)找出來。

　　這樣一來，看完問題，其實就能知道接下來要聽到的聽力是和什么相關的。

　　②選項中的關鍵詞：直接上例子，咱們看圖說話：

　　紅色部分為問題中的關鍵詞，藍色部分為選項中的關鍵詞。大家感受一下。

　　找出這些關鍵詞后，你就知道在聽聽力的時候要著重聽什么了。這些詞是極有可能直接出現在聽力材料里的，或者會出現它的同義詞。到了B2階段，詞匯量的要求肯定也是拔高了的。

　　注意：

　　1.抓緊時間先讀題，把重點勾出來;

　　2.遍的時候能選出來的就選，聽不出來的就過，千萬別糾結。在放第二遍聽力之前，會有1分鐘的時候給大家讀題，所以你還有時間再熟悉一下沒有聽出來的題目。

　　3.聽完后一遍聽力，聽完就過。接著看下一道題。切記，不要一直停在沒有聽出來的題目上，更不要因此而慌了神。

　　第二部分(10分)：判斷正誤

　　5對5錯(注意：此題多選要倒扣分，所以不確定的話不要選，不要抱有僥幸心理)

　　這道聽力是一道論述，里面會包含大量的信息。給出的10道判斷中，5對5錯。所以，做題前讀題是非常重要的。道聽力一過，就要立馬看看這道題，畫關鍵詞。還是那句話，畫完關鍵詞，你就能知道這篇聽力說什么，一定要做到心里有數。話不多說，上圖：

　　首先，很快判斷出來這是一篇關于什么的論述。大概就能知道會聽到和什么相關的詞匯。如上圖，是一篇有關Canzonissima這個電視節目的描述。緊接著，從給出的判斷中，我們能知道介紹中可能會涉及到它產生于什么年代，有什么樣的社會影響力。并且還有提到別的電視節目，兩者之間是否是競爭關系。Canzonissima是不是對國家收入也有可觀影響等等。

　　聽力的論述順序也是如此，所以一步步往下聽就好。同樣會放兩遍聽力。中間還有時間給大家讀題。遍往往就是把有把握的拿下。這道題目，沒把握的不選，可是要倒扣分的呢。聽聽力的過程中可以記下一些關鍵詞，比如時間，還有一些形容詞，是跟題目里描述一樣呢，還是反義詞。

　　第三部分(10分)：單項選擇

　　一篇論述，5道單選。做題方式基本同上。先讀問題，找關鍵詞，get文章主旨，清楚問題設置，做到心中有數。下面這篇聽力是和佛羅倫薩Uffizi美術館相關的文章，和它的歷史，建造過程有關。

　　意語君總結：

　　大家看到這里可能會說，做題方式其實都是大同小異，但是都是：“說起來容易做起來難”啊。沒錯，奏是這樣。所以，要想在考試中淡定拿，僅靠考試方法是不夠的，更重要的是我們平時的積累和備考階段的準備。這里意語君還想啰嗦兩句，備考階段該怎么辦?

　　一句話：精聽，精讀聽力材料：

　　意大利語的考試模擬題和真題都非常有限。但題目有限也有它的好處，我們可以精讀精用呀。一定找出做錯的原因。錯在哪里?是沒有聽出那句關鍵的話，還是理解錯了意思。

　　如何精讀：

　　把聽力分成一段一段的聽，直到把每一句話都能聽出來為止。

　　聽不出來的句子怎么辦?

　　比對原文的時候，找出聽不出來的原因，是：有連讀聽不出來，還是有不知道的單詞聽不出來，還是句子結構太復雜聽不出來。這樣一來，起碼可以做到：“一石三鳥”：①補充詞匯;②熟悉并模仿意大利人朗讀的語音語調，提升口語;③對于不清楚的句型結構，彌補語法漏洞。

　　相信意語君，把每一份聽力材料，精聽，精讀之后，你的聽力水平提升絕對不止一點點。每一份材料，都是絕佳的閱讀和口語練習資料，正宗意式朗讀，值得你模仿。ps：一些采訪內容，可能存在口音問題，但是也不會很離譜的。試想想，采訪內容都能拿下，還有你搞不定的聽力嗎?加油吧!

　　2. 閱讀(40分鐘)

　　部分：單選題(10分)(題目都是根據文章順序來出滴，所以先讀題然后再去讀文章吧)

　　作為從小做各種閱讀理解題的我們，對于“先看題目，帶著題目找答案”這個方法可以說是已經爛熟于心了吧。木錯，做意大利語的閱讀理解也是如此，誰讓這方法有效呢。其實再說簡單一點，就是做到心中有數去閱讀。當然，也許有些同學喜歡先通讀一遍文章，這樣也可以，這個看大家的喜好了。

　　畫關鍵詞是一項高技能，必須隨時get，點亮。關鍵詞的類型，我們在前面也提到過，就是問題中的主語，還要注意時間的限制，人稱的限制等等。選項中的關鍵詞也是如此。注意那些修飾限制的形容詞。

　　問題的設置按照文章的講述順序。每個問題都可以在文章當中找到答案。做到有理有據。參照下圖，如何畫關鍵詞：

　　第二部分：判斷正誤(10分)

　　這部分和聽力第二題一樣，10道判斷(5對5錯)，做題的方式參照聽力二。而閱讀部分，它好在有文字可尋啊，不像聽力純靠聽。依然是那四個字：有理有據!文章當中都是有跡可循的。要注意的是：同樣的意思，他可能只是換了一個說法，或者加入了一些細微的小詞而改變了句子的原意。所以做這道題目，一定要細心仔細。

　　第三部分：完形填空(10分)

　　完形填空這四個字我們再熟悉不過了，其實他考的就是詞匯。也會有一些固定搭配，考到固定搭配那就是送分題了。所以平時單詞要背背好哦~然后還會有到一些近義詞的辨析，其實這個更多的是跟意大利人的使用習慣有關。

　　做這道題目的時候先通讀一遍全文，抓住文章主旨。能顧得上的同學，可以在遍的時候就帶著選項一起看，因為有些題目在遍看的時候就能做出來。如果顧不上的話，就先看文章。另外，意語君的一點點個人建議是：相信自已的感覺，有的時候你覺得模棱兩可拿不定主意，左思右量沒準就把答案改錯了。這個意語君是深有體會的。

　　3. 寫作(50分鐘)

　　要注意：格式、主題(不要偏題!把題干中的重點單詞勾出來)、邏輯、語法(是的，作文中一定要注意這個)

　�、俨皇悄惆丫渥訉懙枚鄰碗s，一個從句套一個從句就能拿，而是要寫出清晰明了的句子。

　�、诔Ｓ贸Ｒ姷膯卧~肯定不能寫錯，這樣會讓閱卷老師對你的印象大打折扣也會扣分。

　�、圩⒁庾謹担阂訮LIDA B2為例，兩篇作文要求字數都是150個詞，低不可少于115個詞，少于110個詞的作文直接視為無效作文。

　　4. 口語(自我介紹+對話+獨白)

　　口語考試的形式都不變的。

　�、� 自我介紹

　　這個自己先準比好，大概1min，就是讓考官更了解你。只需要做到簡短、有趣!

　　② 對話

　　根據設置場景，編對話。一般會給到三個生活場景，任選其一。一個原則選熟悉的，好說的。比如10年的一個，給出的場景是：你已經在意大利工作了幾個月時間，想邀小伙伴一起出去玩，但是不知道他愿不愿意，以及他的一些想法。這樣的題目就很貼近生活，很容易出內容。

　�、� 獨白

　　一般會給你三個主題讓你選，獨白3-5min。這部分一定注意說話的條理性，①②③一條一條清楚說出來。不要過于糾結語法，關鍵在于你說的內容豐富有趣。句型時態豐富一些，不要僅限于直陳式現在時，近過去，未完成。你還有條件式，虛擬式可以用呢。

　　以10年的題目為例，其中一個選題是：“如果給你一個采訪意大利名人的機會，你會怎么做。”題目里會給到你一些提示，比如：①你想采訪誰;②為什么想采訪他;③有哪些問題想問他。你的獨白就可以按照這個順序來。選擇的時候一定要是你熟悉的人，這樣才比較有話說。記住，選題的時候一定條自己熟悉的。

　　備考階段：

　　大家可以搜集一些常見的話題，平時可以寫一寫，先當成一個寫作，然后再把它化為口語論述。這樣不是一舉兩得嘛~考試前，自己就可以拿著錄音筆練一練了，說一段話錄下來，自己聽聽。這樣還能發現自己說話時的錯誤。意語君知道這樣的練習不僅枯燥，可能還有點點奇怪，可誰讓它有效呢，大家都是這么過來噠~

      上面的文章希望能夠幫助到同學們的備考哦，大家一定要根據自己的實際情況來進行備考哦~